Projeto WEIWE(R)BE: integrar a Literacia da Informação nas práticas curriculares

Decorreu hoje a sessão de encerramento do projeto WEIWE(R)BE, que tem como principal objetivo integrar a Literacia da Informação nas práticas curriculares.

Este projeto foi desenvolvido na Escola Básica e Secundária de Penacova na turma do 10.º B, na disciplina de Biologia/Geologia em estreita articulação com a Biblioteca Escolar.

O testemunho desta experiência de aprendizagem foi feito pela Raquel Nunes e Pelo Rodrigo Carvalho, a quem agradecemos todo o interesse e dedicação demonstrados.